【师资培养】东坝幼儿园开展10月足球教学培训活动(中班组)
dbyey
2024/10/17 13:55:38
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高淳区东坝幼儿园听课评课记录表
日期
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2024.10.17
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执教者
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陈艳
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班级
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中班
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评价人
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活动名称
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带球走
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评价
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活动目标
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1.能掌握左右脚交替运球的方法。
2.通过游戏,体验左右脚交替运球的感觉,熟悉球性。
3.能积极参与游戏,体验与同伴游戏的乐趣,。
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重点难点
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重点:能掌握左右脚交替运球的方法。
难点:通过游戏,体验左右脚交替运球的感觉,熟悉球性。
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活动准备
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足球16个、海绵棒16个,圈12个,标志盘15个,标志桶16个。
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程序
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进程
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场地安排
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开
始
部
分
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一、热身运动。
1.跑步入场
2.热身活动:徒手操(从头到脚,主要活动下肢)。
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四路纵队
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游戏一:
上学去
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1.情境导入:足球幼儿园要开学啦,小足球们都迫不及待要去上学啦,让我们护送它们去幼儿园吧。
2.介绍游戏玩法:幼儿分成四组,呈四路纵队站在起点线后等待。游戏开始,每组第一名幼儿荡球前进,遇到倒在路上的树枝(体能条间隔排列)时,夹球跳过后继续左右脚交替运球前进至终点。
3.幼儿游戏一轮。
4.小结
5.再次游戏。
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游戏二:抢椅子
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1. 情境导入:小足球们顺利地来到了幼儿园,接下来要开始玩“抢椅子”游戏了,快带它们去玩吧。
2. 介绍游戏玩法:所有幼儿手拉手围成一个大圆圈,圈内设15个椅子(标志盘)。游戏开始,幼儿朝同一个方向左右脚交替带球行进。教师吹响口哨时,幼儿带球走抢占椅子,没有抢到椅子的幼儿做下蹲动作5次。
3. 幼儿游戏一轮。
4. 教师小结
5. 再次游戏
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游戏三:去远足
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1. 情境导入:秋天的景色真没呀,所有足球都要参加远足活动,大家要经过Z字形小路、跳桥,还要穿越一片树林,才能到达终点。
2. 介绍游戏玩法:幼儿分成四组,呈四路纵队站在起点线后等待。教师吹响口哨,每组第一名幼儿荡球出发,沿Z字形小路(海绵棒连接而成)带球走,再夹球跳过跳桥(圆圈),最后绕过树林(标志桶)到达终点。
3. 幼儿游戏一轮。
4. 教师小结
5. 再次游戏
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结
束
部
分
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1.放松运动。
2.共同整理器材。
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散点
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